اهداف مدرسه ریان

خلاصه :

اهداف و چشم‌انداز مدرسه رَیان

كودكان و نوجوانان را به تربیت اسلامی و تعلیم اسلامی تربیت كنید. امام خمینی (ره )
تمام انبیاء الهی و ایمه معصومین(علیهم‌السلام) چهار وظیفه را در زندگی مبارك خود دنبال می کردند كه سرلوحه كار ما نیز هست:
الف) تبیین دین خدا برای مردم
ب) عمل به احکام دین
ج) تبلیغ سراسری و عمومی دین
د) حاکمیت دین در جامعه

علاوه بر موارد ذكر شده بنا داریم:

1- انشاءالله زمینه ساز ظهور امام زمان (عجل الله فرجه الشریف ) باشیم.
2- بر مبنای تعالیم دینی و همچنین نظر علماء تربیتی كه سن ابتدایی را بهترین سن برای تربیت و شکل دهی می دانند، به دوره ابتدایی عنایت ویژه ای داشته‌باشیم.
3- از قرآن كه شفای فرد و جامعه است استفاده كرده و نسل قرآنی تربیت كنیم.
4- نسلی با بصیرت وتفکر برای کشور تربیت كنیم تا انشاءالله کشور را از شیاطین حفظ کنند.
5- نسلی خلاق برای رشد علمی و پیشرفت کشور تربیت كنیم.
6- انشاءالله با تبلیغات فرهنگی مسموم دشمن ( تهاجم فرهنگی ) مبارزه و اثرات آن‌ را خنثی كنیم.

ویژگی های مدرسه ریان

این مدرسه وابسته به مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت ریان است، لذا قرآن را محور اصلی برنامه‌های خود قرار داده و براین اساس، هدف اصلی آن، پرورش نسلی است که آراسته به تعالیم اخلاقی قرآن و عترت (علیهم السلام) و مسلط به علوم روز باشد.
در این مدرسه دانش‌آموزان، در کنار تحصیلات رسمی آموزش و پرورش، به حفظ، قرایت و مفاهیم قرآن كریم میپردازند و با بهره‌‏گیری از تعالیم قرآن و عترت، راه و رسم زندگی الهی را میآموزند.
در این راستا، بنا داریم تا انشاء الله:
1- فرمایش رهبر معظم انقلاب مبنی بر رشد دانش آموزان در سه امر تهذیب، تحصیل و ورزش عملی شود.
2- خانواده و مدرسه برای رشد استعدادهای بالقوه دانش آموزان همسو شوند و به یاری هم‌دیگر، بستری مناسب را فراهم آورند.
3- مدرسه تجربه زندگی جمعی، همدلی و مشارکت را برای دانش آموزان مهیا میکند و تعامل مثبت با جامعه که نیاز آینده دانش آموزان است را به آنان میآموزد.
4- فرصت برای شکوفا کردن تواناییهای فطری و ذهنی دانش آموزان با استفاده از ابزارهای جدید و تکنولوژی آموزشی فراهم گردد.
برای رسیدن به اهداف، موارد زیر نیز در دستوركار قرار دارد:
1- محوریت قرآن در همه امور آموزشی و تربیتی
2- بهره گیری از کادر قرآنی در مدرسه و برنامه‌های مستمر برای دانش‌افزایی آنان
3- ارتباط مستمر با اولیاء در راستای هماهنگی خانه و مدرسه برای تربیت قرآنی دانش‌آموزان
4- بهره گیری از روش های تدریس فعال و مشارکتی درجهت رشد علمی و اجتماعی دانش‌آموزان
5- تقسیم مسیولیت‌ها و انجام کارهای مدرسه در جهت تقویت حس مسیولیت‌پذیری، حس همکاری و اعتماد به نفس و ... دانش‌آموزان
6- پرداختن به ورزش عمومی و تخصصی با برنامه مدون و مشخص برای سنین مختلف